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Notre compagnie propose des ateliers pédagogiques, en amont ou en aval de nos représentations.
Public concerné : tout public, enfants, adolescents, adultes. En groupe homogène ou mélangé. Sans discrimination d’un public ne sachant ni lire, ni écrire.
Tarif : Devis personnalisé sur demande
Thème des ateliers : Selon le spectacle choisi ou bien l'atelier seul.
« Le Cercle magique », spectacle de conte en musique (une conteuse, un pianiste), nous proposons un un atelier d’écriture collaborative* de contes.
Cet atelier peut être complété d’un atelier de théâtralisation avec une ébauche de mise en musique et bruitage.
« L’Allée des Géants », spectacle de contes et marionnettes, nous proposons un atelier d’écriture collaborative* dramaturgique, autrement dit, production d’une petite pièce de théâtre dialoguée.
Nous proposons également un atelier de construction de marionnettes à partir de matériaux recyclés : papier journal, carton, kraft, mousse, ficelle, tissus, bouteilles en plastiques….etc…
Ces deux ateliers sont proposés indépendamment l’un de l’autre ou l’un et l’autre en complément.
« Les contes de la Valise Kamishibaï », nous proposons un atelier lecture et initiation à la technique du conte. Et là encore, en complément, un atelier d’écriture collaborative* d’un conte kamishibaï et de la production sur des feuilles A3 , d’illustrations qui accompagnent le conte et qui seront montrées dans un butaï.
« Zoom » nous proposons un atelier découverte d'un auteur de théâtre, par des lectures d’ extraits , suivis d’exercices de théâtre et d’une ébauche de mise en espace d’un extrait choisi par le groupe.
"Le Cirque à Momo" Un atelier d'initiation à la magie proposé aux enfants à partir de 6 ans jusqu'aux adolescents. Des tours simples et sans matériel "truqué", qui demandent concentration et répétition, seront proposés. La présence scénique sera aussi travaillée. Au programme: Close-up, magie de table et de scène.
Chaque atelier s’adapte aux demandes des structures accueillantes.
*)Pourquoi proposer une écriture collaborative ?
Apprendre à écrire est plutôt considéré à l’école comme un exercice solitaire, ce qui contribue bien souvent à construire un rapport douloureux à l’écriture : seul face à la page blanche.
L’écriture collaborative vient adoucir ce rapport à l’écrit en proposant des techniques, des astuces, et en favorisant le partage de l’imaginaire. De l’échange verbal à la production écrite, le groupe aura réussi à faire tomber les barrières.
Oui, mais c’est quoi exactement l’écriture collaborative ?
La totalité des participants crée verbalement, en commun, une histoire qui deviendra un conte, ou une pièce dialoguée à la fin de l’atelier.
Ensuite des groupes sont créés, des modules de 5 participants maximum.
On divise alors l’histoire en autant de scènes que de groupes existent.
Il conviendra alors, à chaque module de rédiger une scène, de l’étoffer, lui donner un style, la dialoguer ou pas, etc…
Cet atelier impliquera de faire confiance à la capacité des autres groupes à produire de l’écrit, accepter de ne pas avoir main mise sur l’ensemble du texte et contribuer à une œuvre collective, faire confiance à la capacité du collectif à agencer le tout.
Cet atelier permet de lier des objectifs généraux comme le vivre ensemble à des objectifs d’apprentissage comme savoir rédiger un texte.